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会津藩：白虎士中隊　��
2007-01-04 Thu 19:27
日新館の教育は純粋の朱子学であった。朱子学は「南栄の朱熹が、北栄以来の理気世界観に基づいて大成した儒学の新体系。以後、明代、清代を通じて封建的な身分制的秩序イデオロギーとして体制教学化され、李氏朝鮮や江戸時代の日本にもその面が導入された。」と『広辞苑』にある。
幕末の学者佐久間象山は、「人間の自由な思考を損ねる」として松代藩の文武学校から朱子学を除いたが、これは少数派だった。会津の日新館にかぎらず当時の藩校は、どこも武術や中国の学問に偏り、数学や国史、地理、理科、外国語の教育は手薄だった。「自分は１６の年、初めて東京で九九の呼び声を習ったぐらいで、当時、将来物理学者として身を立てようなどは、夢にも思っていなかった。」と山川は述懐している。
日新館の教育方針は厳格に旨とし、軍隊的組織で武士のあるべき姿を教えた。
健次郎が語る会津の武士道は、第1に主君に忠義を尽くす事。第2に親に考を尽くす事。第3に高潔、自分の信じる道に向かって進む事。第４に信義、約束は必ず守る事。第５は思いやり。第6が礼儀。礼儀には国の秩序を守る事も含まれていた。この会津武士道の精神を生涯持ちつづけた健次郎は「星座の人」
といわれていた。健次郎の行動に間違い無い、と人々は尊敬していた。
白虎隊は当初１５歳以上１７歳までで編成された。健次郎も入隊したが、まだ体力が十分でなく、重い銃を担いで戦場に出るまでには無理があると除隊され、白虎隊は十六歳〜十七歳で編成されることになった。しかし、戦争が始まると兵力が不足すると、十五歳も再び白虎隊に編入され、健次郎も白虎隊の隊員として籠城戦を戦った。


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会津藩：白虎士中隊　��
2007-01-04 Thu 00:42
白虎士中隊は上級武士の子弟で、日新館の生徒で編成されていた。
白虎隊士から東京帝大総長になった山川健次郎の回想録がある。健次郎は文久２年（１８６２年）９歳の春から慶応４年（１８６８年）1４歳までの６年間、日新館に在籍した。
生徒は居住区によって８組に分かれ、登下校は集団で行った。山川は家の前で
「健次郎ハァー」と呼ばれ、急いで家を出るのが朝の風景だった。
学校に着くと壁に刀かけがあって、生徒は各自の佩刀を手にして、刀かけの前に座る。そうすると年長者がその刀をとって、刀かけにかけてくれた。これがすむと、その人は皆に向かって「おはよう」と礼をする。こうして勉強が始まるのだった。会津の藩風は節約質素である。弁当のおかずは生味噌があれば、それで十分だった。

◆素読所（小学）
日新館に入学した子供たちは、最初に素読所で「論語」等の素読（棒読み）を先生と一対一で学びました。４等級の制度をとり、試験により進級しました。成績優秀な生徒は「飛び級」が認められていましたが、進級できない場合は３００石以上の長男は３５歳まで次男以下は２１歳まで出席しなければなりませんでした。年齢が進むにつれ学ぶべき教科もふえていきました。

◆大学（講釈所（こうしゃくしょ））
素読所を卒業した５００石以上の長男と、成績・人物優秀な者が入学を許されました。講釈所では儒者の講義を受けるほかに、学生の自主的研究、輪講、研究、討議をなすことが重視されました。さらに成績優秀な学生には、幕府の学校「昌平校」への入学や、全国遊学の制度もありました。

◆礼式方
武士として必要な礼儀作法の講義をする所で、主流は小笠原流でした。その内容は、膳、茶碗などの置き方から、切腹の作法に至るまで幅広いもので、１等級から９等級までわかれていました。


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会津藩：会津藩校日新館童子訓　
2007-01-03 Wed 00:40
いくら優しく記しているとはいえ、幼児に教え、実行させるのは少し無理があるため、その要所を抜粋した「幼年者心得の廉書」十七条が作られた。
これは『童子訓』に基づいた日常生活の具体的な作法や心得を記述したものである。武士の子供としての道を、朝起きてから夜寝るまでの日常生活の実践に基づき、痒い所に手の届く様懇切丁寧に教えている。これを単に教えるだけでなく、実践することで、知らず知らずに忠考悌敬信の道に達し、自覚していくのである。
このうち何条か記すと
一、毎朝早く起き、手を洗い口すすぎ梳り、衣を正しうして父母の機嫌を伺い、年齢応じ座中の掃除し、客の設け等致すべし。
ニ、父母及び目上の者へ、朝夕食事の給仕茶煙草の通いすべし、父母一同に食するならば、父母の箸を取らざる内は食すべからず。
三、父母および目上の者の出入りには必ず送迎すべし。
四、出るときは父母に見え暇を乞い行き先を告げ、帰る時も同じく某の旨を告ぐべし、凡て何事も父母に伺い己専らになすべからず。
（略）
十、人を誹り、人を笑い或いは戯れに高きに登り、深きに臨どみ危うきことなすべからず。
十一、凡て学習のこと、先ず貌を正しく己を謙りて其の業を受くべし

こうして見ると如何にも品行方正、行儀正しく学校、または家庭生活を行っているように見える。日新館の授業もさぞ静かに勉強していると思われるであろうが、素読書では各自進級度合いが違うと記した。しかも四等級から一等級までの生徒がテンテンバラバラに読むから、大変な騒ぎの中での授業となる。読み方や意味のわからない所は先生に聞きに行く。その際も教科書のその個所を指差し「コレシッ、シャー、コレシッ、シャー」と大声を張り上げていく。であるから静寂とはほど遠い授業風景であった。また子供とは言え、刀を差す侍でもある。当然闘争本能も必要である。時には授業中であっても、他地区の子供と喧嘩が始まることもある。こうなるとグループ対グル―プの争い、後にはひけない。参加しないと仲間はずれされてしまう。火鉢は引っくり返る、硯は飛ぶで手に負えない。もっとも戦いは侍の本分と心得ているから、先生もすぐには止めない。しばらくは見ていたといい、喧嘩に負けて帰ると親に叱られた位である。


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会津藩：会津藩校日新館　��
2007-01-01 Mon 20:56
日新館



日新館


日新館授業内部



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日新館内部



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会津藩：会津藩校日新館　��
2007-01-01 Mon 20:38
白虎隊士達も行っていた学校。
藩校日新館は、幕末には吉田松陰が見学に訪れるなど、江戸期を通じて最高の教育水準を持ったとされる学校で、その門からは多くの有為な人材が輩出された。　日新館は、寛文４年（１６６４年）に設立された藩学・郭内講所などを変遷したのちに創立された藩校である。
藩祖保科正之自身が当代一流の学者だった影響で、郭内講所では正之と縁の深かった吉川惟足や山崎闇斎といった、いわば日本史の教科書にゴシック体で載せられるレベルの学者が講義に臨んだのである。日新館は５年の工期を要して享和３年（１８０３年）に完成した。その学舎は会津若松城西出丸の西側、現在の地番でいう会津若松市米代一丁目にあった。学校用地は、周囲六丁余（約６５４メートル余）東西１２０間余（２１８メートル余）南北６０間余（約１０９メートル）、面積は７２００坪というもことに広大なものである。
また、講内には日本最初のプールと言われる水練水馬池や、天体観測のための天文台なども設けられていた。このような藩校を設立した会津藩には、それだけの財政的な余裕があったのかというと、事実はまったく逆である。当時の会津藩の財政は破綻寸前といってもいい状態であり、借財は５７万両と言う膨大な額になっていた。


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